Как это ни печально, но во всех высших учебных заведениях нашей замечательной страны (а возможно, и во многих заграничных) негласно принята презумпция незнания. То есть считается, что студент ничего не знает, пока не доказано обратное. Причем обычно самим студентом и на экзамене.
Такая практика, конечно, замечательно работает с теми, кто и правда ничего не знает, зато тех, кто в силу настоящего интереса или тяги к знаниям неплохо учился, напрочь лишает всякой мотивации: скажем, ты целый год учился, все это прекрасно видели, и тут вдруг тебя заставляют доказывать что ты не верблюд...
Это примерно как если бы вас каждый год весной вызывали в полицию, заявляли: "а ну-ка, докажи нам, уважаемый, что ты за год не убил сто человек и не спрятал их на соседней свалке", и называли бы сие мероприятие - "сессия".
Посему предлагается вместо
болванского болонского процесса ввести в отечественное образование презумпцию знания: по умолчанию, все всё знают, а если преподавателю так не терпится доказать обратное - пусть начинает искать улики!